Resultado considera desempenho dos estudantes em avaliações de língua portuguesa e matemática e indicadores de fluxo escolar
Argeu Padilha / TVGC
Última atualização: 2026/08/13 9:39:54O Centro Municipal de Educação Professor João Revers, de Belmonte, registrou nota 7,5 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de 2025. O resultado colocou o município entre os primeiros colocados da região, conforme informações repassadas pela equipe da unidade escolar.
A diretora Gabriely Kleim Wronski atribui o resultado ao trabalho desenvolvido ao longo dos anos por professores, alunos e demais profissionais da educação.
“A nossa média ficou em 7,5. Isso foi um destaque para nós, enquanto município, enquanto região, a nível estadual também. Isso vem do esforço contínuo de todos os profissionais da escola que estão envolvidos nesse processo, dos alunos”, afirmou.
Segundo a direção, a preparação para as avaliações inclui a aplicação de simulados durante o ano letivo. A escola também utiliza material apostilado como apoio ao planejamento das atividades pedagógicas.
A orientadora pedagógica Cristina Balmer explicou que o trabalho começa ainda na educação infantil e segue ao longo dos anos iniciais. De acordo com ela, a alfabetização e o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e matemática são trabalhados desde a pré-escola.
“Se as professoras da educação infantil não fizerem a parte delas desde a pré-escola, a gente aqui não tem um resultado significativo. Então, todos os professores, no primeiro ano, segundo, até o quinto ano, trabalham em função disso”, explicou.
Simulados e preparação
A unidade utiliza o sistema apostilado Maxi, da SOMOS, escolhido pela equipe pedagógica entre diferentes opções avaliadas pelo município. Conforme Cristina, o material oferece uma organização para o trabalho dos professores e contempla habilidades cobradas nas avaliações nacionais.
Os simulados também são utilizados para identificar os conteúdos que precisam ser retomados em sala de aula.
“A diferença da apostilada é que ela dá um norte muito maior para o professor em sala de aula e já trabalha em função dessas questões que o MEC prioriza”, disse a orientadora.
Cristina também destacou que a familiarização dos estudantes com o formato das avaliações contribui para que eles compreendam melhor a dinâmica das provas.
Critérios do IDEB
O IDEB considera o desempenho dos estudantes em avaliações e também indicadores relacionados ao fluxo escolar. Nos anos iniciais, entre os conhecimentos avaliados estão habilidades de língua portuguesa e matemática.
Segundo Cristina, também são considerados fatores como aprovação, reprovação e evasão escolar.
Em 2025, os estudantes realizaram avaliações de língua portuguesa e matemática. Também foram aplicadas, de forma experimental, avaliações de ciências da natureza e ciências humanas em algumas redes.
A avaliação do IDEB ocorre em períodos definidos pelo Ministério da Educação. O resultado divulgado em 2026 tem como referência os dados de 2025, enquanto uma nova avaliação deverá ocorrer posteriormente.
Leitura como parte do processo
A escola também mantém atividades voltadas à leitura. A biblioteca do Centro Municipal de Educação Professor João Revers passou por reforma e permanece disponível aos estudantes.
De acordo com Cristina, são desenvolvidas atividades semanais para estimular o contato dos alunos com os livros.
“A partir do momento que a criança lê bem, ela consegue ir bem na maioria das disciplinas, inclusive na matemática. Então, é de extrema importância ter a biblioteca aqui na escola”, afirmou.
A diretora Gabriely também destacou o papel da leitura na formação dos estudantes.
“O livro faz a gente vivenciar, sonhar, viajar dentro das histórias. E o digital é muito fácil. Então, quando a gente consegue instigar que eles tenham esse desejo pela leitura, é muito bem-vindo para a vida deles”, declarou.
Próxima meta
Com a divulgação da nota 7,5, a equipe pedagógica afirma que o próximo objetivo é manter o trabalho e buscar avanços nas próximas avaliações.
“A nossa meta ficou alta. A gente atingiu a primeira meta, 7,5, e o nosso maior sonho é aumentar. Então, a gente já está agora, passou esse resultado, começamos a nos preparar para o próximo”, afirmou Gabriely.
A diretora também agradeceu aos profissionais da escola, à Secretaria Municipal de Educação e à administração de Belmonte pelo suporte às atividades desenvolvidas.
O resultado do IDEB é utilizado como indicador para acompanhar o desempenho da educação básica e subsidiar o planejamento de políticas educacionais.
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