Presente na abertura do seminário, o presidente da Comissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência e deputado estadual, José Nei Alberton Ascari, destacou a importância do Parlamento Catarinense em ações que levam o conhecimento aos profissionais que atuam com as pessoas com deficiência e ressaltou o trabalho desenvolvido pela Comissão que desenvolve ações de parceria em diversas regiões do Estado.
O deputado lembrou a Lei 17.172/2017, de sua autoria, que assegura o repasse mínimo de recursos do Fundo Social para as Apaes. “As Associações têm sofrido com a queda na arrecadação, o que resultou em repasses que podem comprometer as atividades nas escolas especiais”, alertou o parlamentar. Com o projeto, o repasse anual não poderá ser inferior à média dos anos de 2014, 2015 e 2016, o que equivale a aproximadamente R$ 27 milhões, em valores atuais.
O secretário executivo da Agência Regional de São Miguel do Oeste, Volmir José Glumbelli, destacou a importância do trabalho desenvolvido pelos professores e pelas instituições de educação especial da região. Finalizou sua fala destacando o auxílio para as Apaes realizado pelas ADRs quanto à prestação de contas do repasse do Fundo Social. “Este é apenas um dos serviços que fortalecem a permanência das ADRs no Estado, pois elas aproximam o Governo do cidadão”, disse.
“Temos que estar abertos às mudanças e quebra de paradigmas, diariamente”, destacou o prefeito municipal de São Miguel do Oeste, Wilson Trevisan, que agradeceu a parceria com a Assembleia Legislativa, Comissão e Escola do Legislativo na realização de eventos que levam o conhecimento aos profissionais da educação especial.
Durante a abertura do evento, o radialista, Alan Galina, tocou e cantou para o público. O adolescente é deficiente visual e contou sua história para os participantes. “Eu sou muito feliz e não reclamo da minha vida”, disse.
Palestras
Foram abordadas diversas temáticas sobre a inclusão da pessoa com deficiência na rede regular de ensino e em instituições especializadas de educação especial. Todas envolveram políticas públicas estaduais e federais. A pedagoga Edite Sehnem, destacou os principais pontos da Lei que dispõe sobre o Programa Pedagógico no âmbito do Estado de Santa Catarina e abordou de forma reflexiva o papel do segundo professor de turma e o que significa bidocência.
A organização do aluno no ambiente escolar, a avaliação diferenciada, e a adaptação curricular foram os temas abordados pela pedagoga Marisa Mello, que ressaltou que avaliar não é apenas dar notas. “Apesar de precisarmos cumprir com as normas legais da educação, as notas podem ser dadas a essas crianças de acordo com seu desempenho. Nós como docentes, podemos elaborar nosso próprio critério para quantificar esse rendimento escolar”, enfatiza.
