Entre as habilidades socioemocionais, a empatia se destaca como competência fundamental para o convívio social. Essa palavra se refere à habilidade de se colocar no lugar do outro, percebendo seus sentimentos e agindo de acordo com essa percepção. Para Augusto Cury, trata-se de uma das funções mais importantes da inteligência, pois denota o nível de maturidade das pessoas. Ser empático é, antes de tudo, ser um bom ouvinte. É ter abertura para conhecer a realidade do outro e tudo que ele comunica, inclusive o que não é dito, mas que pode ser percebido no tom de voz ou no olhar.
Sabendo ouvir, pessoas empáticas não fazem julgamentos precipitados sobre o comportamento do outro, procurando perceber, primeiramente, as razões que o levam a agir de determinada maneira. Além disso, essas pessoas sabem praticar o perdão, são compreensivas e conseguem estabelecer um equilíbrio entre o que elas esperam e o que o outro pode oferecer.
Elas também estão sempre dispostas a ajudar, a contribuir para que problemas sejam solucionados. São atentas às necessidades do outro e oferecem ajuda porque realmente se importam com suas dúvidas ou dores. Por fim, essas pessoas tratam os outros da maneira como esperam ser tratadas. Por distribuírem compreensão e bondade, é isso que elas recebem de volta.
CONHECIMENTO CONSTANTE
Quem está sempre em busca de novos conhecimentos é a cirurgiã dentista Sharon Bregalda. Recentemente esteve na FOUSP – Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo em Laser Terapia na odontologia. Parabéns, quem sai ganhando com certeza é a população de nossa região.
FELICIDADES SEMPRE
Parabéns pra Gabi Bonfante que comemorou mais um ano com uma linda festa carregada de energia e positividade. Felicidades lindona, hoje e sempre!!!
PARABÉEENS KÁ
Hoje quem ganha os parabéns também, por ter comemorado mais um niver na quarta-feira, é a linda e querida Karina Fernandes. Káaa, desejo que a nova idade lhe traga muitas conquistas e você continue sendo essa pessoa iluminada sempre com um sorriso e pronta pra nos atender.
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