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UCEFF entrega bolsa de estudos integral para campeã do projeto Oratória nas Escolas 2025

A final do projeto ocorreu no último sábado (28), no município de Xaxim

UCEFF

Última atualização: 2025/07/01 3:18:22

A estudante Ana Clara dos Santos, da Escola de Ensino Fundamental Diadema, foi a vencedora da terceira edição do projeto Oratória nas Escolas em Xaxim. A final do concurso reuniu seis alunos do nono ano, representantes de diferentes instituições da rede pública municipal, e premiou a campeã com uma bolsa de estudos integral para cursar o ensino superior na UCEFF.

O concurso é resultado do programa “UCEFF na Escola”, que visa incentivar habilidades de comunicação entre os jovens. O evento contou com a presença de Jefferson João dos Santos, psicólogo escolar e representante da UCEFF, que falou em nome do reitor Leandro Sorgatto. Ele destacou a importância de iniciativas como essa no processo de desenvolvimento dos estudantes.

“Parabenizo os seis finalistas e todos os jovens que aceitaram o convite e a oportunidade de desenvolver habilidades sociais. Vocês aproveitaram essa oportunidade para desenvolver habilidades essenciais, como comunicação, raciocínio e oratória”, afirmou Jefferson.

Emocionada com o resultado, Ana Clara destacou o impacto do projeto em sua vida pessoal. “Sempre fui uma pessoa muito tímida e tinha dificuldade em me expressar. Por meio deste curso, percebi uma mudança tanto na minha comunicação quanto na minha vida pessoal”, disse. Ela ainda avalia qual curso pretende seguir com a bolsa conquistada.

O coordenador do concurso, Drayton Gaboardi, ressaltou o empenho dos 15 alunos participantes ao longo dos dois meses de formação. “Alguns jovens são o futuro da nossa geração. Jovens que se dedicam, se desafiam e que estiveram aqui conosco para trabalharmos oratória, comunicação e um pouco de profissionalismo”, afirmou.

A UCEFF reafirmou seu compromisso com projetos educacionais voltados à transformação social, destacando que ações como essa estão alinhadas ao propósito da instituição de contribuir com a formação integral de estudantes em todos os níveis de ensino.

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